MISIÓN
Somos una institución educativa particular radicada en el cantón Durán, que tiene como misión formar estudiantes de excelencia académica, potenciando en ellos un espíritu justo, solidario e innovador que, junto a la práctica de valores éticos, morales y cristianos, le permitan desenvolverse con un pensamiento crítico-reflexivo dentro de la sociedad actual teniendo corresponsabilidad con el medio
ambiente
VISIÓN
Hacia el año 2023 la U.E.A.S. será una comunidad educativa moderna, integral y emprendedora en el cantón Durán con excelencia educativa, que cuente con un currículo pertinente, flexible y adaptable a las necesidades de nuestro cantón, con propuestas innovadoras en la formación académica, cultural, deportiva, basada en una política de pertenencia institucional y familiar, que se proyecte en un estudiantado con calidad humana, respetuoso del medio ambiente y altas expectativas académicas
fortalecidas con principios bíblicos-cristianos.
VALORES INSTITUCIONALES
Respeto
Promover el respeto y reconocimiento a nuestros estudiantes, docentes y padres de familia como ciudadanos en sus individualidades y expresiones culturales.
Honestidad
Actuar de manera transparente en el cumplimiento de nuestros deberes y derechos.
Mentalidad Abierta
Entender y apreciar su propia cultura e historia personal, y están abiertos a las perspectivas, valores y tradiciones de otras personas y comunidades. Están habituados a buscar y considerar distintos puntos de vista y dispuestos a aprender de la experiencia.
Amor
El amor es el principio que crea y sustenta las relaciones humanas con dignidad y profundidad. El amor espiritual nos lleva al silencio, y este tiene el poder de unir, guiar y liberar a las personas. El amor es la base para el principio de ecuanimidad entre el espíritu y la persona. Cuando el amor está combinado con la fe, crea una base fuerte para la iniciativa y la acción. El amor es el catalizador para el cambio, el desarrollo y los logros.
Empatía
La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro y llegar a comprender cómo se puede estar sintiendo, qué es lo que puede estar pensando, por qué hace algunas de las cosas que hace. Cuando nos enfrentamos a la tarea de educar, debemos desarrollar y aplicar nuestra empatía, para educar al otro es importante saber cómo se siente, qué piensa y por qué hace lo que hace. Si somos empáticos, podremos entender al niño, joven y adulto, alejarnos de nuestro punto de vista, que seguramente está condicionado por nuestras creencias y avanzar un paso más. La empatía enriquece la educación de tal forma que debería ser inseparable de la misma.
Responsabilidad Compartida
Ser organizados y cumplir con los preceptos constitucionales e institucionales de protección de derechos guiados por criterios científicos-técnicos y éticos. En el marco de la justicia y el amor como fundamentos de la nueva cultura educativa en aras de una mejor convivencia armónica al actuar con responsabilidad social.
Solidaridad
Mostrar empatía, sensibilidad y respeto por las necesidades y sentimientos de los demás.
Se comprometen personalmente a ayudar a los demás y actúan con el propósito de influir positivamente
en la vida de las personas y el medio ambiente.
Equilibrio Físico, Mental y Emocional
Entender la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar personal propio y el de los demás en un ambiente de calidad y calidez para el buen Vivir.
Humildad
Una persona que personifique la humildad hará el esfuerzo de escuchar y de aceptar a los demás. Cuanto más acepte a los demás, más se tendrá a esa persona en gran estima y más se la escuchará. Una palabra dicha con humildad tiene el significado de mil palabras.
Amistad
La amistad es un vínculo que nos proporciona la posibilidad de compartir experiencias, conocimientos e incluso medios económicos. Los lazos de amistad se potencian recíprocamente y no puede existir por separado. La amistad se basa en la mutua confianza, donde el objetivo es ayudar al otro consecuentemente así mismo.
HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN
La Unidad Educativa América del Sur inicio su arduo trabajo por la educación y bienestar de la niñez en Abril del 2000 con el nombre de “Equinoccial”. El Señor Ángel Rodrigo Cruz Rivera y la Lcda. Blanca Palaquibay son Los fundadores y propietarios quienes pensaron en una institución que brinde una educación de calidad a los niños del sector de Durán Norte. En el año 2000 la institución empezó desde kínder hasta segundo de básica, en el año siguiente se incrementó hasta cuarto de básica.
En Abril del 2002 la escuela Equinoccial tenia completa su primaria pero con una visión de seguir avanzando. En el 2003 se implementó octavo, noveno y décimo. Sus propietarios se esforzaron para seguir creciendo como institución siempre con la ayuda de los docentes y personal administrativo, quienes son una pieza clave para que la institución progrese día a día.
En Abril del 2005 se inicia un nuevo reto, el formar jóvenes con sólidos conocimientos morales y académicos. Inicia el bachillerato con la colaboración de la Master Gladys Criollo Portilla en el cargo de Rectora, quien con sus amplios conocimientos aportó al desarrollo académico y administrativo del Colegio Equinoccial. Trabajo que dio frutos al tener a sus primeros bachilleres de la República del Ecuador en el 2008.
La master Gladys Criollo Portilla colaboró en la institución hasta el 2011, pasando a formar parte como Auditora del Ministerio de Educación. La Lcda Blanca Palaquibay asumió el cargo de Rectora, siempre esforzándose por avanzar en el camino de la educación y bienestar de todos los que conforman la Unidad Educativa.
En el año 2013 se dio paso de “Equinoccial” a “Unidad Educativa América del Sur”, un nuevo nombre que asume todo el trabajo que se ha venido realizando desde los inicios. En el mismo año el Rectorado paso al Msc Stalin Cruz quien ha venido desempeñando el cargo de manera íntegra y profesional. A partir del año lectivo 2017-2018 se cambió la jornada vespertina en que funcionaba colegio y pasa a funcionar a la jornada matutina, quedando así toda la institución en una sola jornada.
